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        仁濟要聞
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        學院召開黨委理論學習中心組學習會
        ——專題學習研討省委十四屆七次全會精神

        來源:綜合發展部 作者:張樹輝 高松 瀏覽次數: 發布時間:2020年07月02日

        6月30日,仁濟學院在7A113會議室召開黨委理論學習中心組學習會,專題學習研討省委十四屆七次全會精神。仁濟學院黨委理論學習中心組全體成員參加學習會,學院黨委書記陳乃車主持會議,校宣傳部部長李軍紅一行列席會議。



        會議開始,陳書記向全體成員傳達省委書記車俊作的工作報告和重要講話精神,講解了“重要窗口”的深刻內涵,闡釋了“1個中心,10個具體方面,6個著力點”重要內容,圍繞《決議》《決定》兩個文件,結合學院實際,陳書記分享了自己的學習體會。他強調, 省委全會報告是建設“重要窗口”的宣言書、動員令,《決議》是建設“重要窗口”的方向標、指南針,《決定》則是建設“重要窗口”的動力源、關鍵招。
            院長李章平結合學院實際,重點圍繞如何參與建設展示中國特色社會主義制度下集中力量辦大事的“重要窗口”、如何把握國家治理體系和治理能力現代化的制度優勢的“重要窗口”分享了感想與體會。他強調,當前仁濟學院關鍵的努力方向是要集中學院力量,辦好基層全科醫生培養這個大事,建立有中國特色的全科醫生培養體系,打造展示國家基層醫療衛生體系制度優越性的重要窗口。
            黨委副書記劉潔集合自身分管的學生工作,圍繞新時代全面展示中國特色社會主義制度優越性“重要窗口”談了三點體會:  一是提高自覺,樹立建設“重要窗口”的政治自覺;二是明確目標,促進學生的全面發展;三是拓展路徑,做好培育與服務并舉。
            其他班子成員結合自身分管工作作交流發言。
            會上,李軍紅部長充分肯定了學院理論學習中心組專題學習效果。她指出,學院理論學習中心組學習扎實到位,并能自覺將“重要窗口”精神與學院中心工作結合起來,用理論指導實踐。她強調,學院下一步可以進一步創新理論學習的方式方法,把理論學習與工作調研結合起來,圍繞習近平總書記對全科醫學發展的指示精神,結合浙江省“三個地”的首創精神,創新理論成果,進一步指導學院中心工作。她要求,學院廣大教職員工以“重要窗口”標準,把建設“重要窗口”與當前學院發展緊密聯系起來,不斷找差距、提層次、抓落實,提升精氣神,做新時代有擔當的好干部,努力成為服務社會基層醫療衛生事業的排頭兵、示范者,在“重要窗口”建設過程中書寫仁濟學院新篇章。


         

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